Об итогах реализации программы «Орлята России»
В Волгоградской области обсудили итоги реализации программы «Орлята России» и результаты социологического исследования
В школе № 123 Ворошиловского района Волгограда состоялся семинар-совещание «Особенности реализации программы “Орлята России” в регионах РФ. Волгоград: достижения и точки роста». Около 200 участников — учителя начальных классов, советники директоров по воспитанию и муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства» — проанализировали итоги работы за 2025–2026 учебный год и данные исследования программы.



В семинаре приняли участие начальник отдела воспитания комитета образования и науки Волгоградской области Елена Викторовна Половинкина, региональный координатор проекта «Навигаторы детства» Вадим Константинович Пашков и региональный куратор программы «Орлята России» Елена Васильевна Дьякова.

Представители Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена Светлана Пирогова и Анжелика Казакова познакомили участников с результатами мониторинга.
Согласно представленным данным, 91,2% опрошенных детей в Волгограде считают, что участие в программе помогает им стать лучше. В числе особенностей Волгограда исследователи отметили высокую интенсивность занятий, охват первоклассников и готовность школьников продолжить участие в пятом классе. Наряду с интересом к новым занятиям значимым мотивом для детей стало стремление приносить пользу людям.
На совещании отдельно рассмотрели роль педагога: именно он помогает ребятам стать частью программы и поддерживает их вовлечённость в общие дела.
На совещании подчеркнули необходимость активнее вовлекать родителей и выстраивать более тесное взаимодействие с семьями. Важно, чтобы родители осознавали цели и значимость программы «Орлята России» для развития ребёнка, а также знали, как они могут участвовать в общих делах.
На семинаре лучшим советникам директоров по воспитанию и муниципальным координаторам вручили благодарственные письма!От всей души поздравляем «Навигаторов детства» Красноармейского района Волгограда:
Клинкову Лилию Николаевну, советника директора по воспитанию МОУ СШ 75;
Барбашину Людмилу Александровну, советника директора по воспитанию МОУ СШ 38;
Бочарову Светлану Вениаминовну, советника директора по воспитанию МОУСШ 120;
Астапову Викторию Алексеевну советника директора по воспитанию ГКОУ Волгоградская школа- интернат 5,
Мартынову Елену Анатольевну, советника директора по воспитанию ГКОУ « Казачьего кадетского корпуса имени Героя Советского Союза К. И. Недорубова
Рыбину Ирину Николаевну, муниципального координатора.
Клинкову Лилию Николаевну, советника директора по воспитанию МОУ СШ 75;
Барбашину Людмилу Александровну, советника директора по воспитанию МОУ СШ 38;
Бочарову Светлану Вениаминовну, советника директора по воспитанию МОУСШ 120;
Астапову Викторию Алексеевну советника директора по воспитанию ГКОУ Волгоградская школа- интернат 5,
Мартынову Елену Анатольевну, советника директора по воспитанию ГКОУ « Казачьего кадетского корпуса имени Героя Советского Союза К. И. Недорубова
Рыбину Ирину Николаевну, муниципального координатора.
Гордимся вашими результатами и ежедневной работой!
Встреча дала возможность соотнести итоги работы региона с результатами проведённого исследования: отметить достигнутые успехи и обозначить вопросы, которые требуют особого внимания со стороны педагогов и координаторов.Опубликовал: operator_volgkkk, . Рейтинг: 0 баллов, Комментариев: .
Комментарии
Комментариев нет, оставить комментарий.